7/5-7/9FIFE共訪談2位:
診斷:皆為autism
性別:皆為男生
受訪者:皆為母親
年齡case1:7歲.case2:3歲
1.容易導致此問題的原因:
case1媽:不清楚 case2媽:聽過很多種說法,但我也不知道哪一個才是對的
2.可能之症狀:
case1媽:情緒不佳 case2媽:固執性
3.對生活方面的影響
case1媽:情緒化,造成動機不佳,還有理解不佳
case2媽:語言認知能力不佳及學習態度不佳
4.復建內容及目的:
case1媽:感覺統合訓練,目的-提高專注力.增加聽指令的能力
case2媽:感覺統合.認知吧!老師有交小朋友做圖卡的配對
5.其他治療:
case2媽:語言治療,差別:職能就是感覺統合吧!語言就是敎他說話
6.希望OT幫助哪些部分:
case1媽:讓他專心一點.能夠注意同儕在作什麼.還有不要一直發出怪聲音
case2媽:精細動作發展.社交互動.認知功能
7.粗大動作發展
case1媽:我覺得差異很大耶~他的平衡及跑步等動作都還不錯,跟同年齡比起來沒差,可是像丟 球.跳繩這些就做的很差,比同年齡的小朋友差很多 (問:以平均來說呢?)大概在6-7分吧,三個
月內希望能進步到9-10分如果老師有抓到怎麼敎他的話,
case2媽:8-9分三個月內希望能進步到9-10分
8.精細動作發展
case1媽:大概在7-8分吧,三個月內希望能進步到9-10分
case2媽:5分三個月內希望能進步到7-8分
9.社交互動
case1媽:大概在2分吧,三個月內希望能進步到5分
case2媽:0分三個月內希望能進步到2-3分
10.語言溝通
case1媽:大概在3-4分吧,三個月內希望能進步到5-6分
case2媽:0分三個月內希望能進步到2-3分
11.日常生活
case1媽:大概在10分吧,三個月內希望能進步到10分
case2媽:6-7分三個月內希望能進步到8-9分
12.認知
case1媽:大概在10分吧
case2媽:0分三個月內希望能進步到2-3分
13.情緒表達
case1媽:大概在5分吧,三個月內希望能進步到8-9分
case2媽:0分三個月內希望能進步到2-3分
14.期望:
case1媽:他的遊戲能力可以好一點,可以去跟同學去玩像撲克牌.下棋這些遊戲
case2媽:可以與父母對話.可以理解指令.生活可以自理
15.feelings
case2媽:如果我把自己關在家裡,不需要去面對別人的話,我是沒有什麼壓力的,但一旦帶孩子出去,面對其他的人就比較有壓力.家人的支持我覺得算了,我不期望家人給我什麼支持(慧珊想法:下次若再遇到這樣的狀況,可再詢問若家人可以給予支持,您覺得需不需要?)
case1媽:我現在都會自己去上網找很多資料了,所以我覺得我不需要再有其他的管道了(慧珊繼續問:就您覺得如書籍.網路資訊等,您覺得需不需要?)
1 則留言:
2. 可能之症狀,媽媽描述,似乎有限!?可再增加廣度與細節!?
15. 勳媽或許可問為何如此?
騰媽:以她的回答即可,否則會有引導的結果。
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